Um grupo de pedagogos da USP incluiu, em 2026, tirinhas da personagem Engenheira Eugênia na apostila Práticas de Alfabetização e de Matemática destinada à Educação de Jovens e Adultos (EJA). A iniciativa busca transformar quadrinhos, tradição de comunicação popular, em instrumento pedagógico para debater assédio moral e violência de gênero no ambiente de trabalho entre alunos adultos.

A personagem, criada em 2013 pelo coletivo de mulheres da Federação Interestadual de Sindicato de Engenheiros (Fisenge), já era usada em campanhas e no site da federação para dar visibilidade às dificuldades de mulheres na engenharia. As histórias tratam desde desqualificação profissional até temas práticos, como a falta de banheiro feminino em canteiros de obra, além de racismo e LGBTQIAPNfobia.

O projeto usa quadrinhos para colocar na pauta da EJA conversas sobre assédio moral e direitos no ambiente de trabalho.

Para as organizadoras, a escolha foi estratégica: apresentar situações concretas que alunos e alunas possam reconhecer e discutir em sala. A atividade proposta pela apostila vai além da leitura — estimula diálogo sobre respeito, igualdade e direitos no trabalho, conectando alfabetização a cidadania e a noções básicas de proteção laboral.

O uso dos quadrinhos não se restringiu à EJA: o projeto Viaduto Literário levou as tiras ao Morro da Providência, no Rio de Janeiro, para trabalhar representatividade com crianças que associavam engenharia a uma profissão inacessível. A Engenheira Eugênia — mulher negra, com 15 anos de profissão, mãe e divorciada — foi pensada justamente para quebrar estereótipos e ampliar referências sociais.

A trajetória da personagem inclui tradução para o inglês, animação e reconhecimento institucional, como o Prêmio Anamatra de Direitos Humanos em 2016. Mais do que um caso isolado, a iniciativa expõe uma lacuna: a integração de temas sobre violência de gênero e condições de trabalho em material didático ainda depende de iniciativas civis e sindicais, não apenas de políticas públicas educativas.

A Engenheira Eugênia foi pensada para gerar identificação e desmontar o estereótipo de que engenharia é profissão para poucos.